Propuesta de "Plan de acción" para el diseño de la vivienda inclusiva. Estudio de caso (página 2)

Acción propuesta: Concebir espacios
multifuncionales y flexibles en la vivienda. El arquitecto
no debe considerar solo las características y necesidades
de la familia en el momento, sino planear la futura
evolución de la vivienda dada por los cambios que pueda
transitar el núcleo familiar protagonista del
proyecto.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la
Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del
proyecto en cuestión y clientes.

• Objetivo: Lograr la
  identificación de los clientes – diseño de la
  vivienda.

Acción propuesta: Presentación
del diseño preliminar de la vivienda a los clientes.
El arquitecto presenta al cliente (finalmente el diseño de
la vivienda, en el contemplara las opiniones de los clientes como
premisas para el desarrollo del proceso y el arquitecto solo
aportara la sensatez en el diseño), el arquitecto
hará dos preguntas esenciales a los clientes para
determinar el grado de aceptación o desaprobación
del diseño con el fin de corregir algún
detalle:

Aspectos positivos del diseño calificados como
"Más", los presentes deberán responder a la
pregunta ¿Qué es lo que más les gusta de la
vivienda diseñada?

Aspectos negativos del diseño calificados como
"Menos", ¿Qué es lo que menos les gusta de la
vivienda diseñada? A partir de las respuestas y de la
opinión del cliente, se realizan los ajustes finales y se
entrega el diseño.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la
Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del
proyecto en cuestión y clientes.

Etapa de inserción de la vivienda en la
comunidad.

• Objetivo: Lograr la
  concienciación de la necesidad de un trabajo estrecho
  del especialista-comunidad-clientes en el diseño de la
  vivienda.

Acción propuesta: Inserción
urbanística de la vivienda en el barrio o comunidad.
Se debe prever que la comunidad también forma parte del
proceso de aprobación del diseño, en cierta manera,
ya que se plantea la participación de la comunidad en los
proyectos, y la equidad de género, por lo que se debe
prever un diseño exterior que no rompa con el contexto
construido, ni obstaculice las actividades y la comodidades de la
comunidad. La vivienda ha de responder en su diseño, a los
significados que al espacio le dan los individuos, a una
identidad local, diferenciada con necesidades particulares y
prácticas específicas, construyendo un ellos y un
nosotros, los de afuera y los de adentro. La transición
entre su espacio privado y el espacio público, debe
planificarse de forma tal, que constituya un espacio de
transición y continuidad y se convierta en un lugar de
encuentro entre los y las vecinas de la comunidad.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la
Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del
proyecto en cuestión y clientes.

Conclusiones

• 1. Aplicar el diseño participativo en el
  proceso de diseño de la vivienda ofrece la posibilidad
  de introducir el enfoque de género durante el mismo,
  lo que permitirá lograr viviendas con mayores niveles
  de satisfacción y aprobación social.

• 2. Existen diferentes ejemplos de
  metodologías de diseño participativo y el
  Método de Livingston constituye un ejemplo que ha
  logrado resultados satisfactorios en Cuba y en el
  Mundo.

• 3. En Cuba existe una excesiva
  centralización en el diseño y
  construcción de viviendas tipificadas, en la
  mayoría de los casos se obvia el método de
  diseño participativo de Livingston a pesar de haber
  sido insertado en el contexto laboral del Arquitecto de la
  Comunidad en 1994.

• 4. La experiencia del Arquitecto de la
  Comunidad brinda al especialista una nueva dimensión
  de su trabajo, menos formal, más humano y le
  posibilita comunicarse con los habitantes de la vivienda y la
  comunidad, no obstante los resultados de este trabajo arrojan
  que aún dicho método no se explota y se aplica
  en toda su dimensión por el arquitecto de la
  comunidad.

• 5. Mediante la aplicación de los
  instrumentos para la evaluación del proceso de
  diseño arquitectónico de las viviendas en la
  parcela objeto de estudio seleccionado en el Reparto Ortiz en
  la ciudad de Ciego de Ávila se corroboró que la
  vivienda en Cuba en estos últimos 50 años ha
  sido responsabilidad casi única del estado, que su
  diseño no ha sido suficientemente participativo, de
  ello se deriva el insuficiente enfoque de género en
  sus diseños.

• 6. La adaptación del Método de
  Livingston al enfoque de equidad de género para el
  diseño de la vivienda, no requiere gastos, ni nuevas
  inversiones; solo se propone un plan de acciones inherente a
  canalizar las necesidades de los clientes con el fin de que
  el diseño de la vivienda sea funcional y
  satisfactorio.

Bibliografía

• 1. Aguilar Lorena (1998). "Lo que comienza bien
  termina mejor": Elaboración de propuesta con enfoque
  de género. Colaboración de la REDNA NICARAGUA
  UNIÓN MUNDIAL PARA LA NATURALEZA FUNDACIÓN
  ARIAS PARA LA PAZ Y EL PROGRESO HUMANO. IMPRESIÓN:
  MASTER LITHO S.A. San José, Costa Rica. Diciembre
  1998.pág. 5. ISBN 9968-786-07-1.

• 2. Alfinal (2012). "Nuestra Cultura Colonial".
  Disponible en:
  (http://www.alfinal.com/Temas/Culturacolonial.php). 15
  diciembre 2012. [ Accesado el día 18 Febrero
  2012].

• 3. Alonso Freyre, J.; Pérez Yera, A.;
  Rivero Pino, R.; Romero Fernández, E.; y Riera
  Vázquez, C.: Autodesarrollo comunitario.
  Crítica a las mediaciones sociales recurrentes para la
  emancipación humana. Ed. Feijoo, Santa Clara,
  2005.

• 4. Álvarez Suárez Mayda,
  Díaz Tenorio Mareelén, Rodríguez Reyes
  Inalvis y González Ortega Suset. (1994), "LA FAMILIA
  CUBANA: CAMBIOS, ACTUALIDAD Y RETOS". Centro de
  Investigaciones Psicológicas y Sociológicas.
  Ministerio de la Ciencia, tecnología y Medio Ambiente.
  Diciembre, 1994.

• 5. Arquigráfico (2012). "El
  diseño arquitectónico, definición y
  etapas". Disponible
  en:http://www.arquigrafico.com/el-diseno-arquitectonico-definicion-y-etapas[Accesado7
  de marzo del 2012].

Castro, Fidel. La Historia me
absolverá. 2a. ed. La Habana, Editorial Política.
1970. 60p.

• 6. CMA-Canarias (2005). "Guía
  metodológica para la incorporación de la
  perspectiva de género en las agendas 21 locales y los
  planes de urbanismo e Canarias. Febrero 2005.

• 7. De La Torre Carolina (2002). "Identidad e
  Identidades". Revista Temas. No 28. Enero-Marzo
  2002

• 8. Edit. Toro García L. M., (2009)
  El diseño de la vivienda, Colombia.
  s/a.

• 9. Espina Mayra (2011). (EQUIDAD Y DESARROLLO
  SOCIAL. RESULTADOS DE ESTUDIOS RECIENTES EN CUBA( ponencia
  ofrecida durante el Seminario – Taller sobre
  indicadores de desarrollo local y género en el
  hábitat en la ciudad de Santa Clara, Cuba, 31 de mayo
  del 2011.

• 10. Forné A. Laila y Rekondo F
  Karmele. (2011). "Informe de Resumen y Valoración del
  Seminario – Taller sobre indicadores de desarrollo
  local y género en el hábitat en la ciudad de
  Santa Clara, Cuba. 30 mayo-2 junio 2011.

• 11. González Couret Dania (2009). "MEDIO
  SIGLO DE VIVIENDA SOCIAL EN CUBA". Revista INVI N°67/
  Noviembre 2009/Volume N°24: 69-92. Disponible en.
  http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-83582009000300003&script=sci_arttext.
  Versión On-line ISSN
  0718-8358.[Accesado el día15 de febrero del
  2012].

Livingston, R. "El Método". 1a. Ed.
Caracas, Ediciones de la Urraca. 1995. 200p.

• 12. MIDEPLAN (2000). "La Perspectiva del
  Género en el Sistema Nacional de Inversiones".
  Bamberger, Blackden, Manoukian y Fort (2000)
  Integración del Género en estrategias de
  reducción de pobreza, Borrador de discusión en
  www.worldbank.org. Anexo IV.

• 13. Miranda M. E. (2011). "El concepto en el
  diseño arquitectónico". (parte I, 8 diciembre
  2011). Disponible
  en:http://apuntesdearquitecturadigital.blogspot.com/2011/12/el-concepto-en-el-diseno-arquitectonico.html.[Accesado
  el día 29 febrero 2012].

• 14. Montecino Sonia (1997)."Resumen sobre
  género". Orígenes y evolución de la
  categoría género. Pág. 6.

• 15. Neva Mercedes (1996). "El arquitecto de la
  comunidad. Rodolfo Livingston" Disponible
  en:(http://www.rebelion.org/docs/16602.pdf) (Accesado el
  día 14 de febrero del 2012(

• 16. Observatoridesc. "Derecho a una vivienda
  adecuada".Disponible en:
  (http://observatoridesc.org/es/derecho-una-vivienda-adecuada)
  [Accesado el día 5 de marzo del 2012].

• 17. Ontiveros A. Teresa. (2006). "Vivienda
  popular urbana y vida cotidiana". Hacia la comprensión
  de la dinámica de uso del espacio doméstico en
  los "territorios populares Contemporáneos. Revista
  Encontrarte. Revista Cultural Alternativa Mayo
  2006.

• 18. ONU-HABITAT (2008). "IGUALDAD DE
  GÉNERO POR UN MEJOR FUTURO URBANO". Una visión
  general del Plan de Acción para la igualdad de
  género de ONU-HABITAD 2008-2013.

• 19. Padrón Echevarría Ana R.
  Escobar Peraza Marlene (2005). Acercamiento al tema de
  Género Cátedra de Sexualidad y Educación
  Sexual (CASES) Instituto Superior Pedagógico "Enrique
  José Varona".

Autor:

MSc. Lic. Alina Álvarez
Plasencia.*

Dra. Arq. Dania Betancourt
Cura.**

Arq. Leylis Alejo
Pérez.****

*Investigadora del Centro de Estudios
Comunitarios de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las
Villas.

**Profesora Auxiliar del Departamento de
Ingeniería Civil de la Universidad Central "Marta Abreu"
de Las Villas.

**** Proyectista de la Empresa de Proyectos de la
provincia de Ciego de Ávila.